消息的格式包括：标题，副标题，导语，正文，结尾等。有的消息在标题前面还可以有“引题”。新闻机构的消息前面还会有“消息头”。

一、标题。

毫无疑问，标题是消息的“眼睛”。它不仅要提示或概括消息的主要内容，重点事件，而且还要生动形象富有吸引力，要能引起人们的关注。

标题以“主标题”为本。为了补充说明主标题，也可以有“副标题”；如果消息的内容较复杂，涉及面较多，或者借用社会热点，也可以有“引题”。

“主标题”应写在第一行正中间，字体稍大。“副标题”写在主标题之下。如果有“引题”，应当写在主标题之上。

①主标题：要求准确、客观、简洁、醒目、有吸引力。

例如：“江苏连云港市xxx小学全体师生停课”——这样一个标题简洁醒目并且有吸引力；人们看到这个标题，不禁要探究为什么停课？

②副标题：主要是为了补充说明主标题，写在主标题之下。可以提示正标题下的原因、措施、办法或结果。

例如：

主标题：江苏连云港市xxx小学全体师生停课

副标题：已有3人疑似“新冠”病例

③引题：主要是引领事件，或提示事件背景、原因或意义。为主标题服务。写在主标题之上。

例如：

引题：防疫形势非常严峻

主标题：江苏连云港市xxx小学全体师生停课

副标题：已有3人疑似“新冠”病例

二、导语。

可以作为消息的第一部分。主要是对事件集中概括说明，引导提示。可以发表议论或引发群众的讨论。

导语的语言一般为“叙述式”。应当把事件发生的经过介绍清楚，也就是说，要有一些基本要素，比如：人物、事件、时间、地点，原因，结果等。语言应简洁，不要长篇大论。

为了引人入胜，也可以使用简洁的描写语言烘托气氛。针对事件的某一片段或场景，可以进行“震撼人心”的描写。描写的语言力求简洁，生动，形象，具有感染力，最好能引起人们的共鸣。

为了引发思考和讨论，在提领消息中心内容的基础上，导语的语言也可以使用“提问式”或“反问式”。例如：……难道不令人深思吗？

新闻机构刊发消息时，经常还会在导语前有“消息头”。例如：本报讯，本社讯等等。

三、正文。

正文是消息的主体部分，也是消息的主要内容。正文部分可以详细介绍事件发生的前因后果，来龙去脉；以及事件的影响力和社会意义。但是要注意，语言要简练，不要冗长，把要表达的内容交代清楚即可。描述事实可以全面细致，但不允许虚构，应当真实客观。

描述事件应当思路清晰，主次分明。可以以“时间顺序”或“逻辑顺序”，但不能语无伦次、结构混乱，不知所云。

四、结尾。

消息的结尾一般是对事件的总结，揭示事件所产生的影响和社会价值。结构上，一般有：总结式、结论式、感召式、愿望式……等等。

写消息，不像写申请书，作者的署名一般不用另起一行，单独落款。通常是写在结尾处，并且加括号。

消息，是新闻体材的一种形式，主要用来传递新近发生的一些事件或动态。消息的篇幅相对短小，一般不同于社论或长篇报道。消息应当具有新闻性、及时性和准确性。

消息属于应用文，写法上不同于文学创作。可以适当议论、描写，但不可极度抒情。消息所描述的事实，应当真实，客观，不允许虚构。

范文：

引题：防疫形势严峻

主标题：江苏连云港市xxx小学全体师生停课

副标题：已有3人疑似“新冠”病例

3月5日，市区xxx路小学，经过排查，发现三人疑似“新冠”病例。市有关部门领导高度重视，立即启动紧急防御预案。截至3月6日晚，已摸排紧密接触者xxx人，并对有关人员实施定点隔离。

xxx路小学xx同学，被家长误以为感冒多日；后因发烧去人民医院就诊。经核酸检测，疑是新冠感染。医务人员依法将情况紧急上报市有关防疫部门。有关领导获悉后，立即召开紧急会议，部署防疫措施。通知xxx小学全体师生停课，并对紧密接触者进行排查。

截至发稿，xx同学已被隔离治疗。感染原因及排查工作正在有序进行中。（通讯员：思文）

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