高中的考试有很多，其中，期中考试是比较重要的一类考试。期中考试发生的时间是学期中旬。考试范围是老师上半学期讲的内容。期中考试的考试范围虽然没有期末考试范围广。但是对于高中生来说，期中考试意义重大。尤其是对于高一学生来说，期中考试有很重要的意义。

从期中考试试卷当中，我们能看出很多问题。比如学生的适应情况如何，薄弱的知识点多不多，有哪些薄弱题型，有没有应试技巧等。从期中考试成绩当中，我们能大致判断学生在班级当中的定位。比如，很多高一学生问老师，期中考试600分是何水平？

这个问题涉及到评价问题，我们知道，评价分为相对性评价跟绝对性评价。相对性评价是通过将自己的成绩跟班级学生的成绩做对比得来的。绝对性评价是有一个基准，比如总分的60%，通常情况下按照满分的60%算及格。

从相对性评价来看，班级当中的学生大部分都在600分以上，只有极少部分的学生在600分以下，则600分的学生处于中下游的水平。

从绝对性评价来看，高一学生期中考试总共考9科，其中语数外三科每科150分，剩下的6科每科100分，高一学生期中考试满分总共1050分，如果按照60%的分数算及格的话，及格分数线是630分，600分的学生及格分数线都没达到。

不管是绝对性评价，还是相对性评价，高一学生期中考试成绩600分都不是理想成绩，而且600分的成绩有点差。高一学生要尽快分析试卷，找出自己的问题，向着目标分数迈进。那么，期中考试后，高一学生如何做试卷分析？

1. 回顾考试当天的场景

做试卷分析之前，高一学生要先回顾考试当天的场景。高一学生要仔细回想一下，看看考试当天都遇到了哪些问题。比如有没有出现考场上大脑一片空白，考试快要结束了，题还没有做完的情况。把考试当天遇到的问题找出来，针对性的攻克，这样之后考试当中遇到同样的问题我们就不害怕了。

2. 找出试卷当中不会的题

期中考试的试卷含金量非常高，通过分析期末考试当中不会做的题，我们就能找到自身的薄弱知识点。高一学生找不会做的题时要仔细，我们得分的题也可能是我们不会做的题。把不会的题都找出来，然后对照参考，一道题一道题的攻克。

3. 攻克薄弱知识点

在攻克薄弱知识点的时候，同学们要找出不会做的原因。很多学生把做错题的原因归结为马虎。其实，马虎并不是本质原因，真正的原因可能是公式没记住，概念混淆，抄错数字或者符号等。把不会做的原因找出来，然后通过专项训练的方式进行针对性攻克。

4. 复习错题

对于期中考试试卷当中不会做的题，同学们可以分类整理到错题本上。对于错题本上的题，高一学生要隔三差五的复习。每次复习的时候，要把答案遮住，自己做一遍。经过多次复习之后，不会做的题就做出来了。

老师有话说：高一的期中考试是非常重要的一次考试。对于高一学生来说，高一上学期的期中考试是很多学生进入高中后参加的第一次考试。考试成绩对高一学生有很重要的影响。期中考试成绩在600分左右的学生要引起重视。高一总分1050分，600分在高一其实成绩一般。期中考试后，高一学生要做好试卷分析，看看自己错在哪，把问题找到，然后解决问题，我们就能进步。